Adapter la formation aux personnes en situation de handicap - troubles du spectre de l’autisme

Intervenant(s)

Public

Objectifs

Prérequis : avoir des notions sur le handicap en formation et/ou avoir suivi le module socle

• Mieux connaitre les troubles du spectre de l’autisme : comprendre les indices et avoir des points de repère
• Identifier les compensations possibles en formation
• Adapter sa posture et connaitre les acteurs clés mobilisables
• Découvrir des solutions de compensation concrètes pour adapter la formation aux personnes en situation de troubles du spectre de l’autisme (initiation à différents outils de compensation et mises en situation)
   

Contenu et déroulement

Comprendre ce que sont les troubles du spectre de l’autisme

• Perspective historique
• Réalités cliniques multiples
• Définition des Tsa aujourd’hui (dyade symptomatologique, notion de spectre)  
• Données épidémiologiques, sex-ratio et comorbidités associées aux Tsa, la question de l’intelligence dans les Tsa

Le fonctionnement des personnes avec Tsa est une autre façon d’être au monde : comment les accompagner au mieux ?

• Les associations concrètes et l’aspect littéral
• Les écholalies, les stéréotypies
• Le manque de généralisation
• Les difficultés de communication, d’identification et/ou de compréhension des émotions
• Les troubles des fonctions exécutives
• Les particularités sensorielles et le fonctionnement perceptif    

Les conditions d’un accueil réussi

• Comment repérer les besoins de l’apprenant en matière de communication et de répit
• Focus sur les points à approfondir selon les réponses de l’apprenant
• Identification des informations à transmettre aux collègues et leur forme dans le respect du secret médical

Mobilisation des acteurs ressources

• La notion de "personne de confiance", appui sur un jobcoach
• Place des associations et des groupes d'entraide mutuelle (Gem)

Déroulement : 

• 2 sessions en présentiel sur une journée
  • Mardi 3 juin 2025 - de 9 h à 17 h - Besançon
  • Jeudi 13 novembre 2025 - de 9 h à 17 h - Dijon

Modalités pédagogiques

Nombreuses illustrations étayant le vécu des personnes concernées, mobilisation de l’intelligence collective pour construire des outils adaptés

Modalités d’évaluation : à chaud (tour de table à la fin de la formation), évaluation dématérialisée à l’issue du module (envoi du lien par mail)

Coût : Gratuit sur inscription

Cet évènement est gratuit. Cependant il a un coût, votre inscription vaut engagement. En cas d’imprévu, pensez à vous désinscrire ou à nous prévenir.

Accueil des participants :

Pour les sessions organisées dans les locaux d'Emfor, l'accueil est assuré 15 minutes avant le début de la session.

Lieux et dates