Les collégiens et les lycéens pourront faire leur choix à partir de l’offre régionale de formation.
Organismes de formations et Cfa, retrouvez les informations vous permettant de saisir vos actions de formation dans la base offre de formation régionale.
Comment captiver vos apprenants ? Formez vous à l’art de raconter des histoires (le storytelling), pour stimuler l’imaginaire, susciter l’intérêt et favoriser un ancrage durable des apprentissages.
+ infos / s'inscrireVenez faire le point sur les évolutions du CPF, de la reconversion et de l'alternance.
+ infos / s'inscrireLe numérique peut être un frein dans les apprentissages pour les personnes en situation de handicap. Découvrez des solutions de compensation et des ressources mobilisables.
+ infos / s'inscrireTypologie des surdités, Lsf, outils de compensation : découvrez les aménagements pédagogiques et techniques pour accueillir les personnes en situation de handicap auditif.
+ infos / s'inscrireVous débutez avec Canva ? En 1 h, découvrez les fonctionnalités essentielles pour créer vos premiers visuels professionnels. Interface, modèles, personnalisation : tout ce qu'il faut pour vous lancer.
+ infos / s'inscrire26 032026
Pour cette 7e édition, l’Agefiph a choisi le thème “Référents handicap : défis acceptés” comme fil conducteur à ces 2 journées d’échanges.
Programme - Inscription20 032026
De 11 h à 12 h, l’Anlci présentera des outils et démarches accessibles en région pour accompagner les personnes en situation d’innumérisme...
Programme - Inscription24 022026
Ces documents ont été réalisés dans le cadre d’un groupe de travail, avec pour objectif de donner une visibilité sur chaque département de la[...]
Lire l’article24 022026
Le décret n° 2026-104 du 19 février 2026 modifie les modalités de financement de l'alternance gérées par France compétences. Il rétablit[...]
Lire l’article24 022026
Le formulaire Cerfa n°17613-01 relatif à la Période de reconversion professionnelle a été publié sur le site Service public. Ce document,[...]
Lire l’article24 022026
Le Daq 2026-2030, un dispositif dédié à l’insertion professionnelle, évolue pour redonner confiance et faciliter l’accès à l’emploi. Il[...]
Lire l’article10 022026
Deux conditions doivent être réunies pour que l’abondement correctif du Cpf soit dû par l’employeur : l’absence des entretiens professionnels[...]
Lire l’article10 022026
Publiés au Journal officiel du 31 janvier 2026, les décrets n° 2026-39 et n° 2026-40 fixent les modalités pratiques et financières de la[...]
Lire l’article10 022026
La Commission de la certification professionnelle de France compétences a validé, lors de sa séance du 27 janvier 2026, l'enregistrement de[...]
Lire l’article10 022026
France compétences a actualisé, le 27 janvier 2026, sa liste annuelle des métiers en particulière évolution ou émergents, sur avis de son[...]
Lire l’articleEmfor est le Carif-Oref de la région Bourgogne-Franche-Comté ; il s'agit d'un Gip financé par l'État et la Région. C'est un outil d'aide à la décision et d'expertise en région dans les domaines de l'emploi, de la formation et de l'orientation professionnelle (Efop).
Les Carif-Oref accompagnent les acteurs du quadripartisme (État, Régions, partenaires sociaux), les professionnels du champ de l’orientation, de la formation et de l’emploi et les publics sur les territoires.
L’activité des Carif-Oref se construit autour de 3 grands métiers : observer, informer, animer-professionnaliser
Sur l’ensemble de ses missions, le Carif-Oref est en capacité d'intervenir sur l'ensemble du processus : appui méthodologique, aide à la définition des besoins, traitement, analyse et production de travaux (tableaux de bord, états des lieux, diagnostics partagés, synthèses d’information, outils d’information…), aide à l'appropriation des travaux ou outils (diffusion, manifestation, professionnalisation, animation…), élaboration de préconisations et appui au suivi et à l'évaluation des dispositifs. Il met à disposition des ressources sélectionnées (veille, études, indicateurs via les outils de diffusion, information…) et s’adapte en permanence aux évolutions du contexte législatif, des besoins des partenaires, des problématiques émergentes, de la diversité des champs investis (emploi, formation, orientation professionnelle).