Master 2ème année mention Sciences de la Terre et des planètes, environnement - parcours Sol, eau, milieux, environnement (SEME)

Objectifs

 
Elaboration, direction et coordination de programmes de prospection, de mesures de terrain, d’analyses de laboratoire, d’expérimentation ou de modélisation dans les domaines des Sciences de la Terre et de l’Environnement
Collecte d’informations relatives à la caractérisation de la structure et de l’évolution des enveloppes internes et externes de la planète Terre (sols, sous-sol) et des autres planètes
Gestion, analyse et traitement des données environnementales pour établir un diagnostic, dégager des enjeux, élaborer des préconisations ou des plans de gestion de milieux ou de ressources naturelles.
Gestion, analyse et traitement des données géologiques et géophysiques pour établir un diagnostic, dégager des enjeux, élaborer des plans pour l’exploration et/ou l’exploitation des ressources naturelles (eau, ressources fossiles, granulats, matériaux)
Conception de modèles théoriques et prédictifs du sol et du sous-sol (calcul, simulation, modélisation, ...)
Définition d’une problématique de recherche en Géosciences et mobilisation des connaissances et compétences pour résoudre une question scientifique fondamentale ou appliquée, dans le respect des règles d’éthique
Conception et suivi de projets de recherches, d’expertise et de conseil, seul ou au sein d’une équipe, au sein de structures publiques ou privées dans le domaine des Géosciences, de l’exploration et de l’exploitation des ressources naturelles, de la caractérisation des matériaux et/ou de la gestion de l’environnement (qualité des eaux, pollution des sols, aléas).
 

Contenu de la formation

 
Identifier un contexte de risque naturel en fonction de l'environnement géologique et hydrologique et en rendre compte par le biais d'un outil de géomatique
Surveiller les aléas naturels en choisissant, en pilotant la mise en œuvre d'un projet de campagne de mesures adapté aux caractéristiques géologiques et en respectant les enjeux environnementaux et les besoins de la société
Interpréter les données géophysiques, géochimiques, géotechniques et les sources d'information géologique en interagissant avec toutes les parties prenantes et en mobilisant une équipe ou les services nécessaires
Formaliser et modéliser le comportement hydro-mécanique du sous-sol en interaction avec les ouvrages de protection envisagés
Synthétiser les résultats et les communiquer aux collectivités locales pour aider à la prise de décision en vue de l'aménagement de dispositif de protection adaptée
Analyser le plan de prévention des risques en lien avec le cadre réglementaire et les données des observatoires régionaux des aléas géologiques
Concevoir des simulations numériques des risques dans le cadre de la mise en œuvre d'ouvrages de protection et d'une analyse bénéfice-risque
Etablir des solutions techniques et économiques pour la réalisation d'un projet d'ouvrage de protection en intégrant une réflexion sur les enjeux de développement durable et l'éthique
Formaliser un appel d'offres en vue de la réalisation des ouvrages de protection adaptés en interagissant avec toutes les parties prenantes et en mobilisant une équipe ou les services nécessaires
Communiquer les risques associés et les solutions techniques auprès du public et prendre en compte les retours des parties prenantes
Contextualiser l’échantillon dans son environnement
Utiliser les outils statistiques descriptifs et prendre en compte les incertitudes et biais
Savoir tester la représentativité des échantillons
Interpréter et analyser les données géologiques, géochimiques et géophysiques
Fournir des diagnostics d’état de l’environnement (sols, eaux) à différentes échelles des territoires
Construire, alimenter et gérer une base de données environnementales
Identifier et évaluer le potentiel de ressources géologiques en fonction des données géologiques, géophysiques, hydrogéologiques en vue d'une exploitation
Choisir, mettre en œuvre et piloter un projet de prospection adapté à la ressource naturelle visée en interagissant avec toutes les parties prenantes et en mobilisant une équipe ou les services nécessaires
 

Certification(s)

• Master mention sciences de la Terre et des planètes, environnement
• Certification active
• Niveau de sortie : Niveau 7 - Niveau Master, Ingénieur
• Certificateur : Université de Lille
• Certificateur : Université de Montpellier
• Certificateur : Université de La Réunion
• Certificateur : École nationale supérieure des mines d'Alès de l'institut Mines-Télécom
• Certificateur : CY Cergy Paris Université
• Certificateur : Université Grenoble Alpes
• Certificateur : Institut polytechnique de Grenoble (Grenoble INP) / Université Grenoble Alpes
• Certificateur : Université Claude Bernard - Lyon 1
• Certificateur : Ecole normale supérieure de Lyon
• Certificateur : Université Paul Sabatier - Toulouse 3
• Certificateur : Institut national supérieur des sciences agronomiques, de l'alimentation et de l'environnement (AgroSup Dijon)
• Certificateur : Université Dijon Bourgogne
• Certificateur : Université de Bretagne Sud
• Certificateur : Université de Nantes
• Certificateur : Université de Bretagne Occidentale - Brest
• Certificateur : Université de Rennes
• Certificateur : Université Clermont Auvergne
• Certificateur : Université Jean Monnet - Saint Etienne
• Certificateur : Université d'Aix Marseille
• Certificateur : Université de Lorraine
• Certificateur : Université Côte d'Azur
• Certificateur : École nationale du génie de l'eau et de l'environnement de Strasbourg (ENGEES)
• Certificateur : Université d'Orléans
• Certificateur : Université de Strasbourg
• Certificateur : Université de Poitiers
• Certificateur : Sorbonne Université
• Certificateur : Paris Sciences et Lettres (PSL - Research University) (COMUE)
• Certificateur : Université Paris-Saclay
• Certificateur : Université Paris Cité
• Certificateur : Institut Mines -Télécom
• Certificateur : Institut national d'enseignement supérieur pour l'agriculture, l'alimentation et l'environnement (Institut Agro)