Titre professionnel formateur professionnel d'adultes

Objectifs

Le formateur professionnel d'adultes analyse des demandes formelles et informelles de formation pour identifier les compétences et les savoirs à acquérir par les apprenants et pour rédiger la progression pédagogique de la formation à animer. Pour préparer son animation, il formalise les étapes clés et les modalités sous la forme d'un scénario pédagogique et d'accompagnement. Il choisit, adapte ou crée les activités et sélectionne ou conçoit des ressources adaptées. Le formateur anime la formation selon différentes modalités (présentiel, distance, alternance…).
Il s'appuie sur les pédagogies actives et adopte une posture de facilitation des apprentissages. Il prend en compte l'hétérogénéité du groupe pour adapter la formation aux besoins des apprenants et à leur progression. En amont, pendant et à la fin de la formation, il évalue les acquis des apprenants pour mesurer leur progression et valider l'acquisition de savoirs ou de compétences relatifs à un référentiel. En cas de besoin, il met en place des démarches de remédiation aux difficultés individuelles d'apprentissage.
Tout au long de la formation, le formateur professionnel d'adultes accompagne les apprenants afin de sécuriser leurs parcours de formation. A partir d'un scénario d'accompagnement, il met en œuvre les différentes étapes de l'accompagnement. Il mobilise les acteurs relais au sein ou à l'extérieur de son organisation, en réponse aux besoins des apprenants. Il accueille et positionne les apprenants afin d'individualiser leurs parcours.
Il assure un suivi individualisé et collectif et propose d'éventuels ajustements de parcours. Lorsqu'il accompagne les apprenants à distance, le formateur met en place des actions de tutorat spécifiques à la formation à distance. L'accompagnement permet également de contribuer au développement professionnel des apprenants en favorisant des compétences et des comportements adaptés à leurs projets professionnels.

Contenu de la formation

Activité Type 1 : Concevoir et préparer la formation
• Elaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d’une demande
• Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
• Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité

Activité Type 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
• Animer une formation et faciliter les apprentissages selon différentes modalités
• Evaluer les acquis de formation des apprenants
• Remédier aux difficultés individuelles d’apprentissage

Activité Type 3 : Accompagner les apprenants en formation
• Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation
• Accueillir un apprenant en formation et co-construire son parcours
• Tutorer les apprenants à distance
• Accompagner le développement professionnel des apprenants

Activité Type 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
• Respecter et faire respecter la règlementation en vigueur en formation et dans sa spécialité
• Réaliser une veille pour maintenir son expertise de formateur et de professionnel dans sa spécialité
• Analyser ses pratiques professionnelles

Immersion en entreprise
• Deux periodes en entreprise pour une durée totale de 10 semaines.

Préparation et passation de l’examen
• Session de validation du titre professionnel
• Délivrance de la certification au titre professionnel par un jury

Résultats attendus de la formation

• Obtention du titre professionnel «Formateur/trice Professionnel.le d’Adultes» Niveau 5

• Validation partielle possible :
Activité type 1 : Concevoir et préparer la formationn
Activité type 2 : Animer une formation et évaluer les acquis des apprenants
Activité type 3 : Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Activité type 4 : Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises

Certification(s)

  • Titre professionnel formateur professionnel d'adultes
  • Certification active
  • Niveau de sortie : Niveau 5 - Niveau BTS, DUT, DEUST
  • Certificateur : Ministère du travail et de l'emploi
N° session CO
Date de début
Date de fin
Lieu de formation
Inscription
Public
Détails
271991S
22/04/2025
13/11/2025
A distance
Tout public
Afficher les détails

Durée

Durée totale de la formation: 931 heure(s)
Durée en centre: 581 heure(s)
Durée en entreprise: 350 heure(s)

Modalites de formation

Modalités d'enseignement: Formation entièrement à distance

Rythme: Temps plein

FPC Formation professionnelle continue : Oui

Lieu de formation

Formation à distance

ORGANISME FORMATEUR

FRATE Formation Conseil - Dijon
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Admission

Niveau entrée requis : Niveau 4 (Bac général, pro ou techno, BP)

Statut(s) des publics accueillis :
Tout public

Conditions spécifiques d'admission (ou pré-requis) : • Détenteur d’un diplôme professionnel dans le secteur d’activité professionnelle concernée et 3 ans d’expérience professionnelle • Détenteur d’un diplôme de niveau IV (bac) avec une expérience professionnelle de 5 ans quel que soit le secteur • Capacité d’expression verbale et rédactionnelle avérée • Sens de l’écoute, patience, curiosité, ouverture d’esprit • Formation accessible à des personnes présentant un handicap

COMPLEMENT D’INFORMATION

FRATE Formation Conseil - Besançon

Raison sociale : FRATE FORMATION CONSEIL FRANCHE-COMTE

83 Rue de Dole - 25000 Besançon

03 81 82 21 75 / 03 81 83 34 47

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Lien vers fiche CERTINFO

Cette formation est indexée aux domaines suivants :

  • 44517 - Conception action formation
  • 44542 - Pédagogie
  • 44586 - Formation formateur

Spécialité de formation NSF :

  • 333 - Enseignement, formation

Lien vers les descriptions métiers France Travail : (ROME)