Cette certification remplace :
Code certifinfo : 26973
Niveau européen : Niveau I (Mastère, Ingénieur)
Type de certification : Master
RNCP : 9258
Accessiblité formation continue : Non
Programme :
La formation se déroule sur 2 semestres et permet d'obtenir 60 ECTS.
Ces UE sont obligatoires ou optionnelles selon les parcours :
Description des objectifs :
Pour le parcours professionnel de la spécialité : la formation théorique et pratique prépare les étudiants à acquérir, à partir d'enseignements pluridisciplinaires, les compétences nécessaires dans le domaine de la prévention, du diagnostic, de l'évaluation, de l'encadrement et de la prise en charge neuropsychologique (i.e. des anomalies du fonctionnement cognitif - mémoire, attention, langage, raisonnement, gnosies et praxies - résultant de lésions cérébrales ou de troubles du développement chez l'enfant et l'adulte). Ces aptitudes sont sollicitées dans tous les secteurs hospitaliers et les établissements pour enfants ou pour adultes.
Pour le parcours recherche / Neuropsychologie de la spécialité : compétences requises pour exercer les métiers de la recherche en psychologie cognitive, neuropsychologie clinique (et dans les disciplines connexes des Sciences cognitives et des Neurosciences).
Pour le parcours recherche / Psychologie du développement de la spécialité : compétences requises pour exercer les métiers de la recherche en psychologie du développement, psychologie cognitive (et dans les disciplines connexes des Sciences cognitives).
Pour ces parcours, l'insertion professionnelle et l'exercice sont aussi préparés par des cours sur la recherche d'emploi, d'anglais (50 heures de type avancé, correspondant au niveau B2 ou C1 du cadre européen de référence pour les langues vivantes, ou ALTE 4), et la réalisation d'un stage professionnalisant (500 heures optionnelles pour les parcours Recherche).
Admission :
Sélection sur dossier et selon le parcours :
Débouchés :
Pour le parcours professionnel de la spécialité : psychologue des secteurs hospitaliers (services de neurologie, pédiatrie, psychiatrie, gériatrie, de long séjour, centres de rééducation fonctionnelle ...) et centres de référence départementaux (CR troubles des apprentissages, CR mémoire), des établissements pour enfants (lieux d'accueil de la petite enfance, de prise en charge des enfants d'âge scolaire et d'adolescents en difficulté ainsi qu'entreprises liées au monde de l'enfance), et des établissements pour adultes (foyers d'accueil, Centres d'Aide par le Travail et maisons de retraites).
Pour les deux parcours recherche de la spécialité, si complétés d'un doctorat : enseignant-chercheur, chercheur, et chercheur clinicien, en psychologie du développement cognitif, en neuropsychologie (et dans les disciplines connexes des Sciences cognitives et des Neurosciences).
Secteurs d'activité :
Tous les secteurs d'exercice de la psychologie et de la neuropsychologie, en particulier pour les missions de prévention, évaluation et prise en charge des anomalies du fonctionnement cognitif (mémoire, attention, langage, raisonnement, gnosies et praxies, etc.) résultant de lésions cérébrales ou de troubles du développement chez l'enfant et chez l'adulte.
Types d'emplois accessibles :
