Publié le 15/04/2025
Le décret du 8 avril 2025 marque un tournant significatif dans l'évolution des missions des Cfc, qui deviennent désormais "conseillers en formation professionnelle". Cette transformation reflète la volonté de l'Éducation nationale de moderniser ce métier et d'adapter son périmètre aux enjeux actuels de la formation professionnelle.
Un métier qui évolue
Ce changement de dénomination s'accompagne d'une extension importante des missions de ces professionnels. Au-delà de la formation continue traditionnelle, ils seront désormais chargés de concevoir, réaliser, animer et coordonner les actions d'apprentissage au sein des régions académiques. Cette évolution témoigne d'une volonté de décloisonnement entre la formation continue et l'apprentissage, créant ainsi un continuum plus cohérent dans le parcours de formation professionnelle.
Un nouveau cadre d'exercice
La commission consultative qui avait pour mission de rendre un avis sur les candidatures des Cfc est supprimée.
Par ailleurs, le texte instaure une évaluation formalisée après la première année d'exercice, comprenant un entretien approfondi avec le supérieur hiérarchique direct. Les fonctionnaires comme les agents contractuels bénéficieront d'une formation initiale approfondie durant leur première année d'exercice.
Le texte clarifie également les conditions d'exercice pour les agents contractuels, leur assurant un cadre professionnel équivalent à celui des fonctionnaires, notamment en matière de formation et d'accompagnement.
Un suivi renforcé
La transparence et le dialogue social sont renforcés par l'instauration d'un bilan annuel présenté au comité social d'administration académique. Cette nouvelle disposition permettra un meilleur suivi des conditions d'emploi des conseillers et facilitera l'adaptation continue du dispositif aux besoins du terrain. Le texte prévoit également une actualisation des dispositions relatives au temps de travail, alignant la profession sur les règles générales de la fonction publique d'État.