Titre professionnel assistant manager d'unité marchande

Objectifs

- Développer l'efficacité commerciale dans un environnement omnicanal

Gérer l'approvisionnement de l'espace de vente

Réaliser le marchandisage

Développer les ventes en prenant en compte le parcours d'achat du client

Analyser les objectifs commerciaux, les indicateurs de performances de l'espace de vente et proposer des ajustements à sa hiérarchie

- Animer l'équipe d'un espace de vente

Organiser l'activité de l'équipe et s'assurer de la réalisation des différentes tâches attribuées

Contribuer à l'intégration de nouveaux membres de l'équipe et à la formation de l'équipe

Mobiliser les membres de l'équipe au quotidien

Contenu de la formation

Entrer en formation : 14h

ACQUERIR LES COMPETENCES ET CONNAISSANCES TRANSVERSALES : 105h

Connaître l'environnement professionnel : historique, économique et juridique du secteur

Développer les compétences numériques en lien avec l'activité

Appliquer les principes de la Responsabilité Sociétale des Entreprises au secteur

Manipuler des chiffres et utiliser les ordres de grandeur

Respecter les règles de sécurité et d'hygiène des biens et des personnes

Rechercher une entreprise / un contrat

CCP1 - Développer l'efficacité commerciale dans un environnement omnicanal : 287h

Gérer l'approvisionnement de l'espace de vente

Réaliser le marchandisage

Développer les ventes en prenant en compte le parcours d'achat du client

Analyser les objectifs commerciaux, les indicateurs de performances de l'espace de vente et proposer des ajustements à sa hiérarchie

CCP2 - Animer l'équipe d'un espace de vente : 119h

Organiser l'activité de l'équipe et s'assurer de la réalisation des différentes tâches attribuées

Contribuer à l'intégration de nouveaux membres de l'équipe et à la formation de l'équipe

Mobiliser les membres de l'équipe au quotidien

Préparation et exploitation de l'alternance : 28h

Préparation des EPCF : 14h

Résultats attendus de la formation

Les situations d'évaluation sont variées et choisies en fonction des objectifs du module à évaluer. Les résultats sont formalisés dans des grilles facilitant la restitution des résultats. Positionnement-Evaluation diagnostique En fonction des besoins identifiés à la suite du positionnement, les co

Certification(s)