Bilan de compétences

Objectifs

Le bilan de compétences est un moment privilégié pour penser à soi, à sa situation actuelle et à son avenir. Il permet de mettre en lumière ses compétences professionnelles et personnelles, et de définir des objectifs en lien avec ses appétences. Il peut aussi être l’occasion d’identifier un projet de réorientation et/ou de formation. L’université de Franche-Comté, en tant que centre agréé pour le bilan de compétences, est à vos côtés dans cette étape de vie importante.

Contenu de la formation

La démarche est accessible tout au long de l’année, et concerne tous les secteurs d’activité, tous les âges et tous les niveaux de certification (sans diplôme à bac+8). Trois formats sont possibles : présentiel, distanciel ou hybride.
Tout bilan de compétences débute par un entretien préalable gratuit, entre le bénéficiaire et la consultante. Il vise à :
  • Présenter globalement la méthodologie utilisée
  • Discuter du parcours à venir
  • Évaluer la relation de confiance qui peut se créer entre la consultante et le bénéficiaire
A l’issue de cet entretien préalable, le bénéficiaire évalue si les éléments présentés correspondent à ses attentes. Il est ensuite libre de décider s’il souhaite poursuivre ou non la démarche à l’Université.
Si le bénéficiaire décide de s’engager dans ce parcours, son bilan de compétences se découpe alors en 3 phases :
1 – Phase préliminaire
  • Faire un premier point sur sa situation et ses besoins
  • Revenir en détails sur les étapes du bilan et présenter les outils spécifiques utilisés
  • Vérifier la cohérence entre ses attentes et la démarche du bilan de compétences
  • Confirmer l’engagement dans la démarche
 
 2 – Phase d’investigation
  • Analyser son parcours personnel et professionnel, ainsi que les choix effectués au cours de celui-ci
  • Identifier ses compétences et aptitudes professionnelles (savoirs, savoir-faire et savoir-être)
  • Explorer ses motivations, ses valeurs, ses centres d’intérêts et ses aspirations
  • Repérer ses ressources et potentiels inexploités
    Utiliser des outils ludiques permettant de mettre en lumière sa personnalité
  • Réfléchir sur les projets possibles et envisager leur mise en œuvre
 
 3 – Phase de conclusion
  • Restituer les résultats détaillés de la phase d’investigation
  • Formaliser les pistes les plus pertinentes pour l’aboutissement du projet envisagé
  • Élaborer un plan d’action et planifier les étapes à venir
  • Être au clair avec ses objectifs
  • Disposer du document de synthèse de son bilan de compétences

Résultats attendus de la formation

Satisfaction et motivation

Certification(s)

  • Bilan de compétences
  • Certification active
N° session CO
Date de début
Date de fin
Lieu de formation
Inscription
Public
Détails
331105S
01/10/2024
31/12/2027
Besançon 25000
Tout public
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Durée

Durée totale de la formation: 24 heure(s)
Durée en centre: 24 heure(s)

Modalites de formation

Modalités d'enseignement: Formation en présentiel

Rythme: Temps partiel

FPC Formation professionnelle continue : Oui

Lieu de formation

Université de Franche-Comté - Service Formation Continue et Alternance (SEFOC'AL)
36a Avenue de l'Observatoire
25000 - Besançon

ORGANISME FORMATEUR

Université de Franche-Comté - Service Formation Continue et Alternance (SEFOC'AL)
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Admission

Niveau entrée requis : Sans niveau spécifique

Statut(s) des publics accueillis :
Tout public

Conditions spécifiques d'admission (ou pré-requis) : Aucun pré-requis

COMPLEMENT D’INFORMATION

Université de Franche-Comté - Service Formation Continue et Alternance (SEFOC'AL)

Raison sociale : UNIVERSITE DE FRANCHE-COMTE

36a Avenue de l'Observatoire - 25000 Besançon

03 81 66 61 21

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Lien vers fiche CERTINFO

Cette formation est indexée aux domaines suivants :

  • 15081 - Bilan professionnel

Spécialité de formation NSF :

  • 415 - Développement des capacités d'orientation, d'insertion ou de réinsertion